编者按：“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。”岁月流转间，中文学院的校友们奔赴四方。那些散落在校园角落的青春故事、在求知路上并肩前行的情谊、与母校共同成长的点滴，一直闪耀在他们心中。这些故事不仅是个人青春的注脚，更汇聚成文脉传承的星河。愿读者在字里行间，感受中文人独有的情怀与精神赓续。

今天，让我们走近2015年毕业于我校对外汉语专业的周健民，看看他与浙外的故事。

遨游非洲四万里

再次翻出这篇文章，已经是三年后的春天了。有时不得不感慨时光的匆匆。做为一个前孔院人，仅以此文记录我十年前非洲孔院的峥嵘岁月。同时也以学校孔院建设亲历者的身份，为学校七十周年校庆献礼。

（周健民在上海大学读研期间）

还记得上海大学硕士刚入学那会，作为班上年龄最大的学生，我经常被人问的问题是“本科毕业到研究生入学那段‘空下来’的时间去做什么了”，得知真相的同学们总会发出我意料之内的赞叹声，我就在这样的赞美声音中“迷失”了一次又一次。后来与朋友和老师聊天，他们都建议我用文字的形式将这段经历记录下来。于是翻开了尘封多年的相册，充满青春与回忆的那段记忆就这样迎面扑来，几乎与我撞个满怀。

是的，作为学校的首批汉语教师，我在非洲的赤道几内亚，度过了我人生美好的两年时光。

与赤几结缘

与现在同学们对赤几非常熟识不同的是，我在正式赴任之前，对赤几的印象仅是“非洲国家”“赤道上”“好像比较落后”“西班牙语国家”这几个零星词语而已。以至于后来我和当时一起赴任的冯烁老师聊起来这件事，他夸我“有勇气”的时候，我更多觉得自己是“年轻人不怕死”，继而也佩服那时候勇敢的自己。

第一次知道赤几孔院是大四，在国际学院实习期间，严伟剑老师对我说：“我们学校要举办第一所孔院啦，我觉得和你读的汉语国际教育专业非常符合，你可以去试试呀！”虽是无心之语，但对于那时候还没出茅庐的我来说却有着致命的诱惑。于是怀揣一腔“初生牛犊不怕虎”的热忱，经过报名、面试、择岗和培训，2015年10月我们一行四人，一起踏上了我人生中的第一回遨游非洲之旅，共同去建设学校的第一个孔子学院——赤道几内亚国立大学孔子学院。

（作者（左一）参加赤几孔院揭牌仪式）

（作者（最后排左一）出发赤几前在厦门大学参加培训）

初任时的懵懂

虽然赴任的时间已是10月，但赤几还是用它的“热情”对我们这些远道而来的客人表示了欢迎。一路懵懵懂懂地跟随在机场迎接我们的大使馆工作人员办理完出关手续，坐上大学迎接我们的大巴，最后到达与国内小区并无多大区别的孔院宿舍，赤几给我的第一印象是：这还是一个蛮现代化的非洲国家嘛。

调整好时差，置办好了生活必需品之后，我们开始了在孔院的正式工作和生活。在初任的第一年里，我经历了人生太多个第一次：第一次正式穿正装与大学领导见面、第一次参加大使馆活动、第一次参与孔院揭牌仪式、第一次校园招生，第一次参与组织HSK考试、第一次尝试非洲当地美食、第一次经历长时间的断网断水……虽然经历种种困难，但那时候带给我的文化冲击和新奇体验，让我深深爱上了这个全新的身份。

孔院工作的第一要务是教汉语，但那时候我也才刚刚毕业，第一次知道要去教大学生们汉语的时候，我的内心是隐隐犯怵的：除了害怕因语言问题影响与学生的正常交流，更是害怕知识储备不够，没有办法掌控课堂教学。但出乎意料的是，学生刚开始就表现出了强烈的好奇心、求知欲和包容心：他们全程用英语和我沟通，于是高度紧张的心慢慢放回了肚子里。我还记得我们在第一堂汉语课上尽情聊功夫，聊熊猫，聊本地中餐馆，聊中国商品，聊学习汉语的原因，分享与中国结缘的小故事，一个半小时就在我中英西三国语言混用过程中不知不觉地溜走了。从那以后，给大学生上课这件事从苦差变成了美差，我也开始享受作为汉语老师的乐趣，享受那种全班同学认真抬头听你讲课的“满足感”。

于是，为了延续我的汉语教师“满足感”，第一个任期快结束时，院长征求留任意见，我几乎是毫不犹豫地选择了留任：与刚来的时候不一样的是，这一次我一改懵懵懂懂，显得格外坚定。

（作者（左一）第一次参加大使馆的活动）

再任时的从容

第二个任期正式开始没有多久，冯老师和我就接到了一个重大任务：赴赤几大陆城市巴塔，筹建国立大学巴塔校区汉语教学点，这对我们来说是一个前所未有的挑战。虽然在过去的一年我们已经经历过了筹建新教学点的全过程，但让我们作为第一责任人来干这个事情，却是破天荒的第一遭。但这一次，伴随着茫然感而来的是兴奋感，有种“终于可以大展宏图了”的雀跃之情。

后来在院长的全程指导下，我们下了个“有条件要干好这个活，没有条件创造条件也要干好这个活”的决心，筹建巴塔教学点也按部就班、有条不紊地开展了起来。于是第二年我们再一次收获了很多第一次：第一次费尽心思地布置汉语教室、第一次设摊表演吸引学生报名、第一次组织学生参加HSKK考试，第一次独立组织学生参加“汉语桥”比赛……现在想来，“累并快乐着”是对那段时光和那个时候的自己最好的回答。

第二个任期结束前，按照礼仪，我们来向大学副校长道别时，副校长握着我们的手，非常动情地和我们说“谢谢你们的工作，让我们巴塔校区的学生也能够上到这么高质量的汉语课程”，好多好多年后回想起来，仍然让我回味无穷。

写在最后

之后的很多年，总会有很多人问我“做志愿者最大的体会是什么”，我总是用“强烈的获得感”来回答他们，这个获得感存在于学生满眼认真地听你讲课的时候，也存在于你的学生在街上用汉语和你打招呼的时候，更存在于你通过汉语课堂让非洲百姓对中国了解的时候……于是我会由衷觉得，遨游非洲四万公里传播中国文化的经历是具有非凡意义的：我不仅收获了作为汉语教师的成就感，更是用自己所学，为搭建中赤几、中非文化“沟通桥”贡献自己的力量，成为中非友好的见证者。

后来越来越多的学弟学妹听着我们的故事，选择去赤几孔院继续汉语教师的工作。十年间，学校的孔院规模也日益壮大，越走越好。每每听闻这样的故事，我都会想起汉语教师志愿者歌曲《瀚宇之花盛开》的歌词：“跨越千山万水的追寻，心中依然充满了力量，就在世界某一个角落，有你和我认真的在绽放。”是的，我们都在世界的某个角落用自己的方式，认真努力地绽放着！

祝福学校七十周年华诞！

作者简介：周健民，2015年毕业于我校对外汉语专业，现为绍兴市建功中学语文老师。