为深入落实学校《关于开展 “千企大调研” 暨 “千百十” 产教融合专项行动的通知》工作部署，紧扣学校构建产业伙伴型大学、推动本科人才培养高质量发展总体目标，7月30日，中文学院召开线上部署会，全面启动“千企大调研”暨“千百十”产教融合专项行动。学院领导班子、各专业负责人及调研小组全体成员参会。会议由马宏程院长主持。

会上，院长马宏程传达了学校专项行动的核心精神，明确本次企业大调研绝非简单走访打卡，而是学院优化专业布局、修订 2026 级人才培养方案、更新课程体系、落地校企协同育人项目的核心抓手。他提出，全院教师要立足中文学院国际传播、文化出海核心办学特色，锚定宣传文化单位、国际传播机构、海外华文学校、文化出海企业、外文出版、国际公关等重点调研领域，把企业真实人才需求、产业合作痛点转化为教学改革实效，以高质量调研反哺国际化中文传播人才全链条培养。

党委书记陆卫斌作动员讲话。他强调，全体教职工要提高政治站位，立足浙江“高能级开放强省”“高水平文化强省”建设需求，以 “匹配战略、主动出击、合作双赢”为原则推进调研工作。一是提升对产教融合的认识，进一步树立将专业建在产业链上的理念，增强人才培养的产业需求意识、导向意识、适配意识，不断推动专业建设与产业转型升级深度融合；二是压实分层责任，将调研指标、合作成果、案例产出落实到各调研小组，实行成果责任绑定机制；三是严守调研质量标准，坚持专业与产业、课程与岗位、科研与需求精准匹配，真正摸清行业用人缺口、企业合作诉求，确保学院硬性指标保质保量完成。

副院长孔琳详细解读了学院行动方案，明确了6支调研小组的架构分工、四级企业库分层台账及“10步闭环工作流程”，推行标准化分层调研模式，力求精准绘制企业需求画像，为后续课程优化、实习就业和科研服务夯实基础。

下一步，中文学院将按照学校“动员部署—暑期集中攻坚—深化对接—总结提升”四阶段时序要求，抢抓7—8月暑期攻坚窗口期，组织教师调研队伍集中走访文化出海、国际传播、华文教育类重点企业与产业园区；后续持续梳理企业需求清单、合作意向清单，凝练校企合作堵点案例、优秀毕业生典型案例、文化出海共建案例，形成完整产业需求分析报告，全面推动产业需求进人才培养方案、行业案例进课堂、企业导师进教学团队、海外实习岗位进学生发展路径，持续深化产教融合，打造具备浙外中文特色的国际文化传播人才产教协同育人样板。