团队名称

一叶知“杭”浙江外国语学院赴中国茶叶博物馆实践团

指导老师

边茜

学生领队

24汉师2班 叶梓欣（安全联络员、新闻联络人）

团队成员

24汉师2班 廖可柯

24汉师2班 龙可欣

24汉师2班 杨若新

24汉师2班 潘乐萍

23跨电1班 许诗语

为探寻龙井千年文脉，体悟传统制茶匠心，探索茶文化年轻化传播路径，7月6日，浙江外国语学院一叶知“杭”实践团走进中国茶叶博物馆双峰馆区，开展沉浸式茶文化研学实践，在“视、听、触、品”中读懂西湖龙井的千年文脉，以青年视角为西湖龙井的跨文化传播注入活力。

（队员在中国茶叶博物馆双峰馆区的合照）

寻迹·探源：博览千年茶史，溯源浙韵茶香

实践团首站来到中国茶叶博物馆双峰馆区，参观中华茶文化展。展馆以时间为轴线，系统呈现从先秦茶风初兴、唐代茶事鼎盛、宋元茶饮普及到明清茶业繁荣的完整脉络。一件件实物展品、一幅幅图文资料，生动再现茶叶种植、加工演变与茶俗发展的千年历程，让书本中的茶文化变得立体鲜活、可触可感。

（馆内茶树的一生）

（清代的茶庄与茶罐）

（近代茶人群像）

在茶叶样本展示墙前，队员认真辨认、细致观察西湖龙井干叶形态。扁平光滑、黄绿相间的外形，尽显龙井独有的简约清雅之美。置身静谧展厅，千年茶史缓缓流淌，队员在实景研学中读懂了浙江深厚的茶韵根基。

（龙井茶叶干叶样本）

观技·悟道：从图文与工具中感知制茶智慧

随后，团队前往西湖龙井专题展厅，系统学习龙井制作工艺。展区依托图文介绍、传统工具和流程模型，完整展示龙井采摘、摊放、杀青、揉捻到辉锅的全套工序。静静陈列的老式炒茶锅，沉淀着岁月痕迹，也见证着代代茶人的坚守与匠心。

(传统炒茶锅）

展区重点拆解西湖龙井十大炒制手法：抖、搭、搨、捺、甩、抓、推、扣、磨、压。十字技法包罗炒制精髓，火候轻重、手法缓急无固定标尺，全凭茶人数十年沉淀的手感与经验。队员驻足观摩、认真记录，细细体会每一种力道的细微差别，深切感叹传统手工技艺的精妙与不易。

（西湖龙井茶十大炒制手法）

得天独厚的西湖山水赋予龙井绝佳的生长条件，更有代代相传的手工技艺，成就了龙井独特的色香味形。每一片茶叶，都是自然灵气与匠人初心的双向成就。

焕新·传播：用青年视角讲好龙井故事理论

学习结束后，队员前往博物馆周边茶园实地采风，在茶园中寻找“一芽一叶”的标准茶青。嫩绿的茶青缀满枝头，随风摇曳，生机盎然。队员们沉浸式感受茶园生态风貌，同时分工取景拍摄，细致记录茶园景致、展品细节与工艺展板，积累丰富的文化宣传素材。采风结束后，团队集中梳理素材、敲定传播方案。队员结合新媒体传播特点，计划制作轻量化茶文化短片，巧用AI技术活化静态画面，以年轻化、通俗化的叙事方式，褪去传统文化的厚重感，让龙井故事更贴合当代青年审美，让千年茶香借助新媒体渠道焕发新生。

实践心得

短短一天，从展厅到茶园，从图文到实物，我们不仅系统梳理了龙井茶从种植、制作到品饮的知识链条，更深刻意识到一件茶器、一罐茶样、一门手艺，串联起的不仅是技术的演进，更是中国茶文化东传日韩、西行欧陆的千年对话。西湖龙井从不只是杯中的一叶清汤，而是流动互通、生生不息的东方生活美学，也是中华文化走向世界的一张温润名片。作为新时代青年，队员们深知文化传播不能仅靠口号，而需扎实的认知与创新的表达。此次实践正是大家以脚步丈量、用镜头发声的起点。茶路悠长，青年正行。愿大家每一次的探寻，都能为这片绿叶增添一抹青春亮色。——一叶知“杭”浙江外国语学院赴中国茶叶博物馆实践团全体成员