一、个人简介
陈芸，女，1981年7月生，广东汕头人，现任浙江外国语学院副教授。2013年毕业于中国人民大学，获得比较文学与世界文学文学博士学位。海德堡大学哲学系联合培养博士。2018年剑桥大学访问学者。主要从事比较诗学、德国文学研究。已入选浙江外国语学院校级第三梯队人才。主持国家级课题1项，省部级项目1项，教育厅项目2项。发表论文二十余篇。任教《外国文学史》《世界文化概论》《比较文学》《海外汉学研究》《西方经典导读》《写作》等课程。
二、主要项目
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2021年，主持国家社科一般项目“跨学科视域下的里尔克研究” （项目编号：21BWW054），20万，1/3在研。
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2021年，主持浙江省高校重大人文社科攻关项目“里尔克与策兰的‘诗学-哲学诠释
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比较研究”（项目编号：2021QN071），5万，1/3在研。
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2020年，参与国家社科重大项目“西方文论核心概念考绎”（项目编号：19ZDA291，经费80万）的子课题项目，并在子课题中名列第二，80万，在研。
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2018年，主持“世界文化概论”全英课程改革 ，校级课改，1万，结项。
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2016年， 主持浙江省社科规划课题“爱欲的诗学——里尔克<杜伊诺哀歌>研究”。（项目编号：16NDJC271YB），2万，1/3, 结项。
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2014年， 主持浙江省教育厅课题“西方正典中的哭泣问题”。（项目编号：Y201430571）, 3000，1/3, 结项。
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2014年， 主持“外国文学”双语课程改革，校级课改，3000，结项。
三、主要论文
1、 《但丁与里尔克》，意大利刊物 Sacra Doctrina， 2021（3）。
2、 《“更微妙的语言”——论查尔斯·泰勒对里尔克诗歌的诠释》，《台州学院学报》，2021（10）。
3、 《潭深无波，活水江河 ——论齐邦媛<巨流河>的三重叙述结构》,《基督教思想评论》(C刊扩展版)， 2020（24），页425-434。
4、 《复生与寂灭：里尔克、策兰的玫瑰诗比较》，《国外文学》，（C刊）， 2020（1），页124-133。
5、 《相遇的帐篷——对经文辩读的考量》，《基督宗教研究》，（C刊扩展版），2019年26期，页273-283。
6、 《恐惧、爱欲、荣耀——论巴尔塔萨对里尔克<杜伊诺哀歌>的诠释》，《基督教学术》（C刊扩展版）（第十七辑）2017年，页248-261。
7、 《何为哀歌？何为爱？——论汉娜·阿伦特对里尔克<杜伊诺哀歌>的诠释》, 《外国文学研究》（A&HCI），2017年第5期，页109-117。
8、 《“象”与“言”：论岛子诗画作品中的皈依书写》，《基督教思想评论》(C刊扩展版)，2017年第23期，页240-251。
9、 《“耶稣哭了”的多重含义 ——基于马克斯·舍勒“情感现象学”的视角》，《圣经文学研究》(C刊扩展版)，2017年第14辑，页249-263。
10、 《维特的“眼泪”—— 跟从罗兰•巴特解读<少年维特之烦恼>》，《闽南师范大学学报》，2017年第1辑，页45-50 。
11、 《阿基琉斯的眼泪 ——论荷马《伊利亚特》中哭泣问题》，《广州大学学报》(C刊扩展版)，2016年第12期，页89-95，后收录《人大复印资料》，2017年4月。
12、 《神话诗学的回转？——论伽达默尔对<杜伊诺哀歌>的诠释》，《浙江学刊》（C刊），2016年第1期，页155-160。
13、 《为南宋院体“诗意画”一辩——论高居翰《诗之旅》中的“视觉叙事”》，《浙江外国语学院学报》，2016第2期，页46-51。
14、 《天使诗人里尔克<马尔特手记>中幽灵世界》，《安庆师范学院学报》2016年第2期，页29-32。
15、 《远山上的钟声——唐祈诗歌研究》，《朔方》2015年第11期，页98-104。
16、 《唐祈诗歌研究综述》，《诗探索》，2015年第4辑，页147-156。
17、 《中国古代经典中的“文学梦”——评林顺夫教授<透过梦之窗口：中国古典文学与文艺理论论丛>》，《浙江外国语学院学报》，2014年第3期，页70-75。
18、 《<马尔特手记>国外研究状况》，《云南大学学报》2013年第1期，（C刊），页48-55。
19、 《“新童话观”背后的启蒙——重读鲁迅译本<小约翰>》，《山西师范大学学报》
2012(3)，（C刊），页65-68。
20、 《时间的复调——关于<10世纪前的中国纪历文化源流>》，上海《文汇报》（理论版）（2012年8月18日）
21、 《<马尔特手记>入华沉浮记》， 《中国现代文学论丛》，2012年第2期，页125-133.。
22、 《试论<普罗塔戈拉>的羞耻问题》，《古典研究》，2012年第11期。
23、 《试论<忏悔录>的哭泣问题》，中国人民大学《基督教文化学刊》(C刊扩展版)，2010年第2期，页165-183，又转载于台湾中原大学曾庆豹教授主编的《重读奥古斯丁<忏悔录>》一书。
四、主要获奖
1、 2019年 浙江外国语学院科研优秀三等奖
2、 2018年 浙江外国语学院教学成果一等奖（排名第二）。
3、 2016年 浙江外国语学院 “校级第三梯队人才”
4、 2016年 浙江外国语学院 科研优秀三等奖
5、 2014年 浙江外国语学院青年教师技能大赛 三等奖
