近日，24级汉语国际教育专业职业生涯人物访谈集体报告会在品C519举行。本次报告会旨在通过深度访谈专业精英，助力同学们拓宽专业视野，明确职业方向。孟奕辰老师、边茜老师、苏星老师、何茹老师共同参与，帮助同学们完成了的职业启蒙第一课。
在过去的一个月里，2024级汉教专业全体同学分成了十个访谈小组，分别对出身汉语国际教育专业、在不同岗位工作的学长学姐们进行了访谈。这些访谈对象包括驻外孔子学院公派教师、国企工作人员、中学教师以及大学教师等等，涵盖了汉语国际教育专业最主要的职业发展方向。
在展示环节，各小组代表依次登台，借助PPT展示访谈内容与提炼结果。采访对象们的求职经验各不相同：他们或跨考深造，用硕士学历求职；或依托汉教专业知识，成为中学语文老师；或深耕本专业，成为高校的研究型人才。他们的经历和建议都给了同学们带来了许多启发。每组的展示也独具特色，既有对职业路径的系统分析，也有对行业前景的深刻洞察，更给出在校学习的具体建议。
老师们对每个小组的展示都给予了专业且细致的点评，既有肯定的表扬，也有认真的指正。老师们肯定了同学们在访谈深度和展示逻辑上的出色表现，赞赏同学们能够从访谈中提炼出对学业规划有实际指导意义的建议的出色能力。
整场报告会持续两个小时，现场气氛活跃，互动频繁。同学们不仅展现了扎实的专业素养和良好的团队协作能力，更在交流分享中深化了对专业的理解。
此次报告会不仅是一次专业认知的深化，更是一次生动的职业生涯启蒙。参会的王喆同学给出感悟：“听了各组的分享，我才发现我们的专业有这么多可能的发展方向。前辈们的经验就像一盏盏明灯，照亮了我们前行的道路。”在汉语走向世界的今天，这场报告会为2024级的同学们开启了一场充满机遇的专业之旅，让大家对未来的学习生活和职业发展充满了期待与信心。
