中新网浙江报道我院金旸老师提出构建“阅读+慈善文化”育人体系的建议-中国语言文化学院

中新网浙江报道我院金旸老师提出构建“阅读+慈善文化”育人体系的建议

作者：　　|　　时间：2026年01月17日　　|　　访问次数：

1月16日，中国新闻网以“金旸：“阅读+慈善”双轨并行护航青少年成长”为题，报道了我院金旸老师在浙江省政协会议上提出构建“阅读+慈善文化”育人体系的建议。

报道指出，该建议针对当前青少年心理健康问题，主张将阅读的启智功能与慈善文化的利他精神相结合，通过研发校本读本、设计“阅读—实践”活动、强化师资培训及家校社协同等系统化路径，帮助青少年在阅读中感悟善念、在行动中践行善意，从而培育积极心理，增强社会归属感。

金旸老师希望借此打造具有浙江特色的育人品牌，构建促进青少年全面发展的良性教育生态。