为深化专业认知，夯实中华文化底蕴，提升跨文化传播与教学能力，实践周期间，我院2024级、2025级汉语国际教育专业分别开展文化走访实践活动，走出课堂触摸中华文脉，在沉浸式研学中积蓄文化传播力量。

2024级汉语国际教育专业在张冰老师的带领下，前往浙江大学艺术与考古博物馆开展专项研学，一次性解锁三大特色展览，多角度领略中华传统文化的多元魅力。同学们首先参观《梅花知己：张充和的艺术与精神世界》特展，品读张充和先生的书法佳作。作为远赴海外传播中华文脉的先驱者，张充和先生深耕海外高校，讲授中国书法、推广昆曲艺术，用一生践行中华文化的对外传播，为汉教学子树立了榜样。

随后，大家参观“中国历代绘画大系”成果展·吴门四家专题展，欣赏明代名家画作，体悟传统国画的笔墨韵味、构图美学与文人意境，感受中国传统绘画艺术的千年传承。在“制器尚象：材料、颜色、造型、技术、观念、审美”常设展中，同学们近距离观摩先秦青铜器物，从器物的材料工艺、造型色彩到背后承载的礼制观念、传统审美，深度探索早期中华文明密码。

同期，2025级汉语国际教育专业在李琳老师的带领下，前往国家版本馆开展文化走访。作为中华版本典藏、展示、传承的重要阵地，国家版本馆汇聚了古今各类文化典籍与文物版本。同学们在馆藏珍品中溯源中华文脉，了解中华文明的赓续历程，感受中华文化的厚重底蕴与强大生命力，深刻认识到文化传承的重要意义。

本次中华文化走访让汉教学子走出书本，以直观可感的方式触摸、理解中华优秀传统文化。活动系“中文学院通识教育中心”与“未末文学社’联合打造的“走！看展去”系列文化活动第三站。系列活动立足第二课堂育人理念，带领学子走进文博场馆，在沉浸式观展中传承经典文脉、拓宽人文视野、涵养艺术底蕴。后续活动将持续开展，助力学子在传统文化浸润中提升综合素养、实现全面成长。