为深化师范生教育教学实践能力，推动理论知识与课堂实操深度融合，2026年10月29日，2025级汉语言文学（师范）专业全体同学赴杭州市文华中学开展以“走进学校”为主题的教育见习活动。本次见习通过校园参观、课堂观摩、讲座交流等形式，帮助同学们了解中学组织结构与运行机制，切身感知中学教师的职业活动与中学生的学习活动，为教育实习、师德养成和专业发展奠定基础。

上午，同学们观摩了狄丹辉老师执教的九年级语文公开课《谈骨气》。狄老师以“特约小编辑”为大情境贯穿全课，并抛出“这篇课文值不值得被选入教材”这一极具挑战性的问题，引导学生寻找文章的逻辑漏洞。课堂真实灵动，生动展现了思辨性阅读与表达任务群的落地路径。

随后，褚徐敏老师作《同耕一方语文田——教研组建设下的师生共长》讲座。她结合具体课例指出，好的教学设计“巧”在大情境的贯穿，强调“文本解读是教师真正的立身之本”，并介绍了文华中学教师成长与培养机制。她寄语：“教材会变，技术会变，但你对文本的痴心，还有你对孩子的真心，是永远最好的教案。”这番话语引发同学们的强烈共鸣。

下午，潘瑭老师携805班带来《九秩星火，少年对望——“走好新时代长征路”》主题班会。班会主题鲜明、情境生动，学生亲身上演红军长征情景剧，现场掌声不断，让同学们直观体会到班级活动的育人功能与班主任的教育智慧。

随后，任超平老师作《学科教学与班级管理的“双向奔赴”》讲座，围绕学科教学与班级管理的协同关系分享经验，指出教师与学生是双向奔赴的关系。在问答互动环节，她真诚分享平衡活动和课业安排的经验，令同学们受益匪浅。

本次教育见习内容丰富、安排紧凑，同学们认真记录、积极思考交流，对中学课堂教学、教研活动、班级管理及教师职业素养有了更为深入全面的认识。